miércoles, 21 de octubre de 2009

DESVENTAJA SOCIOCULTURAL

INTEGRANTES SALGADO GONZALES ODALIZ Y VILLANUEVA ROMERO KARINA M.
Trabajaremos con un niño en situacion de calle de 12 años , que por su condicion se encuentra dentro de los niños que son considerados con desventaja sociocultural y que entran en la clasificacion de niños con necesidades educativas especiales.se aplicara una bateria de evaluacion que incluye: ficha de identificacion,entrevista,pruebas proyectivas:dibujo de la figura humana, dibujo de la familia,dibujo del arbol,y la prueba del lenguaje oral(M.E.N.H)Este programa de intervencion tiene como objetivo tratar de ayudar al niño a mejorar su autoestima y facilitarle la relacion con los otros,se planea elaborar un probable diagnostico que nos permita obtener un panorama general del desarllo del niño.

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